Preparándonos para el inicio de clases!!

Queridos niños, padres y apoderados del Centro de Educación Especial: ya falta poco para que iniciemos el año escolar 2009!
Las clases comienzan el miércoles 4 de marzo. La jornada de mañana se inicia a las 9:00hrs y la de la tarde a las 14:00 hrs.
Durante los primeros días de marzo tendremos horarios de adaptación un poco más cortos, pensado para nuestros alumnos y alumnas.

Que disfruten los días que quedan de vacaciones, nos vemos el miércoles!!

Nuevos sitios

Queremos informarles que ahora tenemos un blog separado para cada uno de los proyectos del centro. Este blog seguirá funcionando como bitácora del Centro de Recursos.
Además subiremos información al blog del Centro de Educación Especial y al blog del Centro de Apoyo Escolar respectivamente.
Esperamos que estos espacios les sean útiles.

Resultados proyectos FONADIS

Ya aparecieron los resultados de los proyectos FONADIS para el 2009. Hay varios proyectos ganados en Valparaiso, Viña, Quilpué y Villa Alemana.
Felicitamos especialmente a los padres y amigos del Centro de Recursos ALTAVIDA de Viña del Mar y a nuestras colegas y todo el equipo ALTAVIDA!! quienes siempre han sido muy generosas y abiertas a apoyarnos. Nos alegra mucho ver como el proyecto crece en beneficio de los niños con NEE y sus familias.

Entre otros, la Municipalidad de Quilpué instalará semáforos con dispositivos sonoros. Para revisar el resto de los proyectos ganadores puedes pinchar acá.

FELIZ 2009!

NUESTROS MEJORES DESEOS PARA EL AÑO 2009 a los niñ@s y jóvenes , mamás y apoderados del Centro GERMINA, así como también a nuestro equipo de profesionales y redes de apoyo.

Que este año venga cargado de amor, alegría y salud para todos ustedes.

Disfruten sus vacaciones y nos vemos el 2009!

Les recordamos

que el CENTRO

DE APOYO

ESCOLAR

sigue funcionando durante el verano.

Abrimos nuestro Centro de Educación Especial

Este año 2008 funcionamos como Centro de Apoyo a escolares. A partir del próximo año, comenzamos otro proyecto GERMINA: es el CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL , dirigido a a niños y niñas en con necesidades educativas especiales derivadas de retraso global del desarrollo:
- dificultades de la comunicación y relación social
- discapacidad intelectual
La atención será gratuita, con subvención del Estado, y nuestro equipo ya está recibiendo a las primeras familias que se integran a nuestra comunidad educativa.
MATRÍCULAS ABIERTAS PARA AÑO 2009

COMIENZA A FUNCIONAR EL CENTRO DE APOYO ESCOLAR ¿Qué son las necesidades educativas especiales?

El mes de mayo abrimos el centro de recursos educativos, nuestro equipo profesional comienza la atención a la comunidad. Nos enfocaremos durante este año en la evaluación y apoyo a las necesidades educativas especiales de los escolares de enseñanza básica y media.

Una necesidad educativa especial es aquella situación en que un niño requiere de un apoyo pedagógico diferente del de sus compañeros. Cualquier niño a lo largo de su escolaridad puede presentar alguna necesidad especial, ya sea por factores emocionales, características personales, situaciones familiares, rasgos congénitos neurológicos y/o físicos, entre otros.Las necesidades educativas especiales (NEE)pueden ser transitorias o permanentes y requieren de apoyos profesionales orientados a favorecer los logros esperados en el sistema escolar.Desde la visión del Centro de Recursos Educativos GERMINA, dichos apoyos profesionales son más enriquecedores tanto para el niño, su familia y su escuela, si se tiene una visión integral del niño y se trabaja desde un enfoque educativo centrado en las necesidades educativas de los niños y jóvenes.

¿ qué es un enfoque educativo para las NEE?

- Implica más que nada favorecer una experiencia escolar y educativa positiva para los niños. Esto depende no solo de cada niño y sus potencialidades, sino también de su familia y su escuela. De esta manera, un enfoque educativo considera que la experiencia escolar de los niños puede ser vivenciada en forma positiva sin que esto signifique que el niño debe cambiar, negar sus particularidades o apurarse para poder encajar en la exigencia promedio del sistema educativo.
Participar de la comunidad escolar como uno más no depende solo del niño y el esfuerzo que le dedique a este objetivo, sino en gran medida también de una familia que lo valore como una persona única y un colegio que reflexione en torno a sus prácticas y sea capaz de adaptarse en pos del respeto y valoración de una sociedad diversa.
- Un enfoque educativo centrado en las necesidades educativas implica entonces apoyar al niño, a su familia y a la escuela para lograr una articulación que enriquezca a todos los miembros de la comunidad.
Este enfoque es compatible con la idea de una escuela inclusiva.

¿Por qué surge el Centro de Recursos Educativos GERMINA?

Surge de nuestras experiencias personales como mamás de niños y niñas en etapa escolar, que con sus diversas necesidades educativas, frecuentemente son enviados desde los respectivos colegios a diferentes profesionales para que apoyen sus aprendizajes. En esta búsqueda, nos encontramos que los profesionales que trabajan con los niños y niñas, generalmente realizan su labor desde su propia especialidad, sin tener una mirada integral del niño, su familia y su entorno escolar.
Pero además de nuestra experiencia personal, somos tres educadoras con años de práctica profesional en la región, que hemos buscado permanentemente un espacio profesional y humano, que nos permitiera desarrollar nuestra visión de la educación. A partir de nuestras conversaciones compartiendo estas experiencias comunes, se fue gestando la idea de desarrollar un proyecto educativo, que desde una mirada humanista e integral, estuviera al servicio de los niños y las familias de nuestra comuna de Quilpué y sus alrededores.
Desde principios del 2007, esta idea GERMINA y unido al apoyo de nuestras familias, se comienza a concretar como una propuesta profesional para apoyar a los niños y niñas con necesidades educativas especiales .