lunes, 30 de mayo de 2011

LOS PADRES ORGANIZADOS

¡¡¡¡¡¡FELICITACIONES!!!!!!!!!
El día Jueves 26 de Mayo finalmente se realizó la reunión con la Ministro de Fé de la Municipalidad de Quilpué quien en reunión extraordinaria con los apoderados, verificó los estatutos de constitución del Centro General de Padres y Apoderados de GERMINA y otorgó la Personalidad Jurídica a nuestra organización comunitaria de Padres. Gracias a esta condición nuestros Padres podrán postular a proyectos y fondos para mejoras del Colegio de las cuales todos nuestros niños y niñas se pueden ver beneficiados. Ahora a trabajar y a postular !!!!!!!Gracias a nuestro centro de padres Sra. Jeniffer Gómez, Sra. Claudia Farías y Sra. Claudia Ugalde por su trabajo, compromiso y participación y a todos los padres que comprometieron su asistencia y firma para que la personalidad jurídica se constituyera.

martes, 24 de mayo de 2011

PROFESIONALES CAPACITANDOSE



Durante este año 2011 hemos iniciado un proceso de capacitación permanente y réplicas de los cursos y seminarios a los cuales asistió gran parte del Equipo durante el año recién pasado. Quincenalmente con autorización del Mineduc se realizan jornadas de capacitación con todos los miembros del Equipo Germina. Durante Marzo y Abril hemos profundizado en el I.D.E.A (Inventario del Espectro Autista) y las adaptaciones que las docentes Lilia Siervo y Daniela Oliva han realizado generando un valioso documento que considera la realidad de nuestros alumnos y alumnas y las necesidades específicas de apoyo que ellos tienen. Durante Mayo hemos profundizado en ADOS instrumento de Evaluación realizado específicamente para el Autismo y reconocido insternacionalmente como válido en la detección de este, gracias a nuestra docente acreditada en ADOS y parte del Equipo evaluador, Lorena Siqués hemos conocido y comenzado a aplicar en las evaluaciones de ingreso este instrumento, también hemos replicado y profundizado en el metodo TEACH y la importancia como modelo que considera los tipos de apoyos y adaptaciones que se deben hacer para dar respuestas a las necesidades de las personas con autismo y a sus familias, gracias a la generosa participación de nuestra coordinadora Técnica Susana Casanova y la docente Lilia Siervo, toda la comunidad ha podido aprender y reflexionar en torno a las modificaciones de ambientes y apoyos que se deben hacer pensando en nuestros niños, niñas y su entorno. Como ven han sido unos primeros meses de intenso trabajo, que estamos seguros irá en directo beneficio de la calidad de Educación que nuestros niños reciben y merecen. GRACIAS a todo el Equipo Germina, por su constante disposición a aprender y compartir aprendizajes.

viernes, 20 de mayo de 2011

ACERCANDO LA MUSICA A NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS



Uno de los mayores logros de la Musicoterapia está en el campo del Autismo, ya que a través de la música, sonidos verbales u otras experiencias musicales se ha observado que los menores logran vencer las barreras que la comunicación oral tradicional les impone y comienzan a comunicarse desde la sutil conexión que la música establece entre el terapeuta y el niño. A contar de la última semana de Mayo, nuestros alumnos y alumnas tendrán todos los días Martes y Miércoles clases de Música con el destacado Profesor David Letelier, docente con larga trayectoria y experiencia en realizar Musicoterapia con ninos con autismo. Le damos la más cordial bienvenida y estamos seguros que la mágica experiencia de la música transformará la vida de nuestros alumnos y alumnas.

Compartiendo Aprendizajes

Dentro de la misión del Proyecto Germina, queremos contribuir a la formación de las nuevas generaciones, abriendo nuestras puertas para que estas puedan capacitarse y aportar desde sus áreas también al enriquecimiento de nuestras prácticas. Este año 2011 hemos recibido alumnos de Fonoaudiología de la Universidad de Valparaíso quienes supervisados por nuestra Fonoaudiológa Vanessa Kreisel han hecho una importante labor con nuestros niños y sus familias. También este año hemos establecido redes para las prácticas profesionales y de primer año de Educación Diferencial de la Universidad Católica de Valparaíso, ello también ha significado un gran aporte en la labor pedagógica. Felicitaciones a las alumnas Paola Miño y Cecilia Estay por el gran trabajo que hasta ahora han realizado. Esperamos transformarnos en un constante espacio de conocimiento y de mutuo enriquecimiento profesional y humano para todos los alumnos que pasen por nuestro centro.

martes, 10 de mayo de 2011

Integracion Sensorial

Si quieres saber acerca de la integracion sensorial en los menores con Autismo pincha el siguiente enlace.

Capacitacion con Agustin Illeras



Gracias a una generosa invitación del Equipo de Alta Vida los dias 27, 28 y 29 de Abril asistimos junto a todo el Equipo Germina a la capacitación con Agustin Illeras, experto español en el tema de la Planificación centrada en la persona con necesidades especiales y la transición hacia la vida adulta. Compartió con nosotros experiencias educativas y de inclusión social de personas con autismo en el País Vasco lo cual es una importante motivación para continuar con nuestro trabajo y esfuerzos en torno a mejorar la calidad de vida de nuestros alumnos y sus familias.
NUESTRA MISION:

La misión del Centro de Recursos Educativos GERMINA es ser un centro profesional especializado en el ámbito educativo que acoja a los niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales y les brinde el apoyo que requieran según sus características, respetando su diversidad y ritmos de aprendizaje, en un ambiente afectuoso y estimulador, en búsqueda de su autonomía e integración escolar y social efectiva.

NUESTRA VISION:

1.-Queremos ser una comunidad profesional respetuosa de la diversidad, que valore al ser humano como eje central de su acción.
2.-Queremos ser una comunidad profesional que considere a los niños como seres integrales valorando tanto su dimensión cognitiva como afectiva, espiritual, y física.
3.-Queremos ser una comunidad profesional que desea que los niños, niñas y familias de nuestro centro se sientan orgullosos del aporte que constituyen para una sociedad pluralista.
4.-Queremos ser una comunidad profesional que sea un modelo social que promueva desde lo cotidiano la participación y valoración de los niños con NEE en su quehacer educativo.
5.-Queremos ser una comunidad profesional capaz de generar conocimientos pedagógicos, e innovaciones metodologicas y curriculares .
6.-Queremos ser una comunidad profesional que se desarrolle en un ambiente acogedor y afectuoso, estableciendo relaciones de respeto, armonía y de cordialidad entre todos sus integrantes.
7.-Queremos ser una comunidad que interactúe con otras instituciones contribuyendo a la construcción de una perspectiva más abierta, humana y creativa acerca de la educación.

AGRADECIMIENTOS

Gracias a todas las personas que han creído en nosotros y nos han apoyado a iniciar este proyecto.
- Beatriz Santis, arquitecto

- Paola García, diseñadora del logo
- Gonzalo , dibujante y futuro arquitecto
- Nuestros maridos, padres, hijos...quienes ayudaron en la construcción y habilitación del espacio del centro Germina. Gracias por sus horas de trabajo ya sea de maestros pintores, gásfiter, electricista, soldador, jefe de obra o donadores de materiales, sin su apoyo esta idea no hubiera comenzado a germinar.

Debemos agregar a esta lista a las educadoras del Centro de Recursos ALTAVIDA, en Viña del Mar. Gracias por compatir su experiencia sobre cómo poner en marcha la escuela especial y la manera en que ustedes han solucionado los variados problemas que surgen en este camino

tijerales

tijerales

Juntos: socios y maestros.